http://www.symbaloo.com/mix/
He diseñado mi webmix dividiendo éste en cuatro partes.
1.- Apps de almacenamiento y trabajo en equipo.
(Situadas en la parte superior izquierda)
a) PINTEREST: para que cada grupo trabaje un tablero de imágenes con sus consiguientes comentarios.
b) EVERNOTE: pueden almacenar y trabajar a la distancia compartiendo documentos. Dentro de esta app pueden trabajar-editar archivos de imagen con SKITCH.
c) BLOG del profesor: puede servir de guía y de resolución de dudas.
d) DIIGO: herramienta para organizar información, otro tipo de nube, donde podemos añadir marcadores, web, post-its, notas, imágenes y otro tipo de documentos como seleccionar partes de textos. Se puede trabajar en grupo con el fin de compartir enlaces de interés para todos.
e) DROPBOX: otro sistema de almacenamiento tipo nube en el que también se puede editar y trabajar en grupo.
2.- Herramientas de presentación de trabajos.
(Situadas en la parte inferior izquierda)
a) PREZI: presentación más visual y más dinámica que la clásica del PowerPoint y que a los chicos les gusta mucho.
b) EASEL.LY: aplicación en línea para crear infografías.
c) POWTOON: permite crear presentaciones y vídeos explicativos de una manera más animada.
3.- Diccionarios.
(Parte superior)
a) WORDREFERENCE: puede ser app o página web. Diccionario traductor al uso con posibilidad de escuchar la fonética de una palabra.
b) LINGRO: diccionario muy útil a la hora de leer artículos y textos más amplios.
4.- Parte práctica de la unidad.
(parte inferior derecha)
Contamos con vídeos explicativos, una guía de visita virtual a Giza y noticias relacionadas con Ancient Egypt. Añado ejercicios de comprensión y asentamiento de contenidos. También observamos apuntes extras del tema en cuestión.
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